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 Educator 伙伴

NECC是高兴与当地社区组织

社区合作伙伴

社区合作伙伴

授予资源中心在NECC的劳伦斯校区图书馆

六年前,NECC与杰里科的道路,劳伦斯和相关补助金决策者(AGM)合作建立在NECC的劳伦斯校区图书馆的资助资源中心。这是在区域非利润的基础目录能够访问网络,对超过140,000资助者信息的地方。这个资源是向公众开放。

联系

珍妮守备
jfielding@necc.mass.edu
978-738-7400

搭桥

NECC和埃塞克斯郡治安部门就已经联合推动下,治安部门的监督教育机会和前罪犯的过渡支持和人员。合作伙伴订阅的前提下,前罪犯通过教育获得的技能和证书是关键影响他们的nonrecidivism及其社会和经济重新融入他们的社区。合作努力包括招生院校预探,财政援助咨询和后期招生由NECC提供特殊支持服务和治安部门。前罪犯可能有资格获得由Essex县社区基金会颁发,以支持其过渡到大学的特殊津贴。

伙伴

埃塞克斯县警局

联系

978-556-3608

学院为孩子们暑期课程

学院为孩子们 对于学生年龄9 - 14(大三9 - 11和老年人12 - 14),并配的“课程”包括科学,技术,工程和数学(STEM),同时还包括艺术,每日会话。和傍晚(2-4:下午00点),学生可以在单一疗程(一个或多个)在上午(上午9-11),中午(:45-1时45分11),报名参加会议或他们可以注册全个星期。该程序通过NECC中心为企业和社区教育,并感谢支持几个让与人的协调,能够提供的奖学金数量有限谁符合资格要求的梅里马克山谷区域内贫困的学生。

伙伴

梅里马克山谷地区的公立学校系统和社区为基础的组织

资金来源

阿梅利亚皮博迪的基础上,贝蒂·贝兰德更大劳伦斯夏天的基金,爱德华。和雪梅克。莫斯利基础

联系

马西·耶格尔
college4kids@necc.mass.edu
978-556-3332

长寿命的研究

长寿命的研究 提供了机会,体验文化,知识和教育的增长在轻松,友好的环境。这是结识新朋友,听到刺激讲座,或采取深入研究课程的地方。终生学习和讨论小组都是为了我们的50+高级社区成员谁认识到学习是在任何年龄很重要。

伙伴

伯大尼社区,黑弗里尔;黑弗里尔老化,黑弗里尔委员会;老化格罗夫兰理事会,格罗夫兰;枫林海港旁的保健中心,阿姆斯伯利;索尔兹伯里高级中枢,萨利;庭梅里马克地方,纽伯里波特;北安多弗资深中心,北安多弗;塞勒姆高级中枢,萨利姆,NH;栈桥路中心,乔治敦;梅休因老人中心,梅休因,格里芬白色粉底

资金来源

部分资金提供通过格里芬白色粉底

联系

沙扎帕拉
szappala@necc.mass.edu
978-556-3064

NECC扬声器局

2009年1月的,北部埃塞克斯推出了讲师团NECC特色的教师和工作人员谁是免费提供给发言,以在该地区的非营利组织。扬声器呈现各种主题的,由邮票设计以平等在课堂上总统政治。在NECC演讲事务处旨在展示大学生的高素质的师资队伍和工作人员谁是各自领域的领导者,并渴望与社会各界分享他们的专业知识。每个扬声器被赋予学术事务NECC办公室支付少量津贴。

伙伴

当地非营利组织

联系

厄尼格林斯莱德
egreenslade@necc.mass.edu
978-556-3862

NECC Civic 从事ment & Service 学习ing

Civic 从事ment & Service learning integrates community service with academic instruction As part of their coursework, students participate in a community service project which is directly related to what they are studying. Examples of projects include students from many disciplines working on the Peace Poetry Contest, where over 600 poems and 80 pieces of artwork from around the region were submitted to the student-run and judged program. During the ‘09/‘10 academic year, many classes will have independent or cross-discipline projects focusing on homelessness. Research shows that students who participate in service learning have an enhanced academic experience and develop life skills and a sense of civic responsibility.

伙伴

因人而异

联系

哈内尔D'阿加塔林奇
jdagatalynch@necc.mass.edu
978-738-7530

白色基金启蒙系列

NECC和白色基金已合作以提供全年北部埃塞克斯免费系列讲座。白色基金的目的是为了有一个免费的一系列劳伦斯区成人,青少年,儿童互动演示中。观众被鼓励出席和参与寻求智慧,文化修养和智力的提高。

Partner & Funding Scource

白色基金

联系

analuz加西亚
agarcia@necc.mass.edu
978-738-7423

职场教育补助金

此批支持劳伦斯家庭为基础的家庭日托提供商交付工作场所教育ESOL课程的。

Partner & 资金来源

小学和中学教育的马萨诸塞部门

联系

艾琳chalek
ichalek@necc.mass.edu
978-738-7621

伙伴

青年构建劳伦斯

教育合作伙伴

教育合作伙伴

成人基础教育(ABE)社区成人学习中心:劳伦斯

授予提供学院梅里马克山谷扩大其安倍的指令及支持服务。

Partner & 资金来源

小学和中学教育的马萨诸塞部门

联系

艾琳chalek
ichalek@necc.mass.edu
978-659-1271

K-12的伙伴关系

NECC的PK-12的合作伙伴关系部门与中学工作,工作在该区域建立早期大学,双录取程序和各种旨在提高高中的百分比活动,毕业生进入大学,这些学生升入大学的准备一级的工作。我们的共同目标是填补P-12和高等教育鸿沟,推进国家 Vision项目。我们的节目包括:

  • 早期的大学,双录取项目
  • 大学意识和体育过渡活动包括:模拟类,信息通报会;校园参观,学术咨询
  • 职业和技术教育中学后,次级连杆
  • 高中衔接协议
  • 课程的专业发展和垂直对齐

我们早期的普通高校招生计划为高中学生有机会参加大学学分课程。学生有机会接触到大学,而在他们的支持高中环境学术挑战,在当时赢得转录学分他们成功地通过考试。我们的节目坚持 NEASC对双录取政策(PDF).

英联邦双录取的合作伙伴关系(CDEP) 是一个国家资助的计划,提供机会让马萨诸塞州的高中生参加大学水平的课程以折扣价*,赚取向着完成高中和他们未来的大学学位的信用。

CDEP简化了从高中到大学的过渡,让学生得到他们的大学生涯一个良好的开端,并提供有意义的,具有挑战性的学术经验,合格的学生,否则谁可能无法获得早期大学的经历。 CDEP的最终目的是为了提高高中毕业生谁是大学准备的人口。

马萨诸塞州高中学生可以通过大学教师授课北部埃塞克斯课程注册并获得成功完成两个高中和大学学分。有针对的是高中学生,谁得到他们的大学教育一个良好的开端,而高的学校,它可以扩大他们的课程双录取很多好处,提供他们的学生的课程更丰富的选择。

联系

诺埃米custodia-LORA博士
Executive Director of Lawrence Campus & 社区 Relations
ncustodialora@necc.mass.edu

加劳德特大学区域中心(gurc)补助金

NECC是由加劳德特大学,是世界上唯一的文科大学聋人和听力不好的人的资助五个区域中心之一。在加劳德特大学区域中心(gurcs)提供专业的研究和推广课程,培训课程,研讨会,会议和技术援助,以解决教育,过渡,和聋人的专业发展需求和听力障碍人,他们的家庭成员,以及教育工作者和谁与他们合作等专业。 1980年以来, 加劳德特大学区域中心 已与NECC合作,以聋哑人提供服务和方案,听力不好的人在整个东北地区。该中心为康涅狄格,缅因,马萨诸塞,新罕布什尔,新泽西,纽约,宾夕法尼亚,罗得岛州和佛蒙特州。

Partner & 资金来源

加劳德特大学

联系

托德·希金斯
thiggins@necc.mass.edu
978-556-3701 TTY / V,978-241-7057 VP

家庭手语节目

在马萨诸塞州的家庭手语节目免费提供与孩子谁是听力0-3岁的失聪或有资格的家庭的手语指令。这个节目介绍家庭成员手语,使他们在最早的年龄可能与他们的孩子进行沟通。大家庭成员和看护者被鼓励参加。总共20个星期的教学的设置。在家庭中的家庭提供了第一个10周;第二10周可能是在家里,在网上,或与其他家庭组的设置。家庭手语节目在整个马由联邦提供 加劳德特大学区域中心 在北部埃塞克斯社区学院。

Partner & 资金来源

公共卫生的马萨诸塞部门

联系

托德·希金斯
thiggins@necc.mass.edu
978-556-3701 TTY / V,978-241-7057 VP

黑弗里尔社区电视

自2004年以来,pk10的电视制作课程,让学生在文科专业要求:pk10计划网网站/通信选项,一直任教于Haverhill的社区电视台(hcmedia)工作室。在2009年的春天,学院的新媒体II课程。学员首次在演播室。学院和hcmedia之间的这种合作关系有利于北部埃塞克斯,他的学生收到国家的最先进的装备训练,站,鼓励学生志愿者。同时,车站人员教的大学课程。

联系:

艾米·卡拉汉
acallahan@necc.mass.edu
978-556-3397

过渡到大学

在NECC过渡到大学计划是成人基础教育服务网络的重要组成部分。过渡方案的使命是通过提供教育机会作准备,进入,并在专上教育的成功,提高成人学习者的生活。

Partner & 资金来源

小学和中学教育的马萨诸塞部门

联系

阿利萨povenmire
apovenmire@necc.mass.edu
978-659-1272

二级中学后的职业/职业技术教育的联系

如通过卡尔d的标题II资助的授权的一部分。帕金斯职业和技术教育促进法,北部埃塞克斯作品与区职业技术教育(CTE)学校创建活动和服务,支持学生的无缝和自己的职业生涯,并导致了中学后教育证书学习技术教育计划的顺利完成。 NECC工作与学生在第74章的职业生涯入学/在符合条件的高中职业技术教育(cvte)方案,包括但不限于学校NECC的直接服务区域。与学校的伙伴关系,合作经营学院啮合有利于中学次级后cvte联系的学生,如:

  • 教育讲习班和研讨会
  • 学生大学和职业活动
  • 学生高中和大学或培训之间转换的学术和职业咨询服务
  • 尽早安排测试

伙伴

更大的劳伦斯技校,梅休因高中,shawsheen谷技术高中,惠蒂尔地区职业技术高中

资金来源

卡尔d。小学和中学教育的马萨诸塞部门的指导下,2006年帕金斯职业和技术改进法案。更多信息,请访问 小学和中学教育的马萨诸塞部门.

联系

亚当卡特勒,副主任次级高等教育联系
acutler@necc.mass.edu
978-738-7546

共享阅读星期六

分享阅读星期六是通过提供一个每月扫盲计划 加劳德特大学区域中心 在北部埃塞克斯社区学院,服务与孩子谁是失聪或有在大劳伦斯,梅里马克山谷和南部新罕布什尔州地区听到的家庭。该计划的目的是为家庭和儿童使用对他们来说,西班牙是第一语言。家人教他们如何使用他们的孩子的美国手语,并鼓励他们的孩子多读几遍一个星期,整体提高学术技能朗读。该方案提出的英语口语,口语西班牙语和美国手语。

伙伴

家庭服务公司。和指导出声,劳伦斯,MA
黑弗里尔星巴克,劳伦斯公立学校的工作人员

资金来源

私人基金会

联系

托德·希金斯
thiggins@necc.mass.edu
978-556-3701 TTY / V,978-241-7057 VP

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